I dadi persi

Identificazione

Rally: 17.I.11 ; categorie: 5, 6, 7 ; ambiti: 3D, LR
Famiglie:

• GEN - Trovare e testare soluzioni (parziali) possibili
• VS - Visualizzare nello spazio
• VS/SV - Gestire sviluppi di solidi

Envoyer une remarque ou une suggestion

Sunto

Disporre numeri pari inferiori a 20 sullo sviluppo di un dado in modo tale che su due facce opposte un numero sia il doppio dell’altro.

Enunciato

Risultati

I risultati non sono stati salvati o non sono ancora disponibili.I risultati non sono stati salvati o non sono ancora disponibili.I risultati non sono stati salvati o non sono ancora disponibili.I risultati non sono stati salvati o non sono ancora disponibili.