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Banca di problemi del RMTlr10-it |
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- Capire che l’ora che vede Anna riflessa nello specchio non è quella reale, ma è simmetrica dell’ora reale rispetto ad un asse verticale.
- Procedere per tentativi a partire da un’ora plausibile per il tè, per esempio le 17.00; l’immagine allo specchio corrisponde alle 19.00, con 2 ore di differenza. Per le ore successive la differenza si riduce.
- Concludere che quando Beatrice arriva sono le 17.20
- Può essere utile aiutarsi con un disegno o con un orologio a lancette, oltre che con la simmetria assiale.
Categoria | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | Nb.classi | Media |
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Cat 7 | 398 (51%) | 126 (16%) | 58 (7%) | 115 (15%) | 88 (11%) | 785 | 1.2 |
Cat 8 | 218 (37%) | 107 (18%) | 59 (10%) | 86 (15%) | 115 (20%) | 585 | 1.61 |
Cat 9 | 45 (31%) | 30 (21%) | 19 (13%) | 21 (14%) | 30 (21%) | 145 | 1.73 |
Cat 10 | 18 (16%) | 14 (12%) | 16 (14%) | 17 (15%) | 48 (42%) | 113 | 2.56 |
Totale | 679 (42%) | 277 (17%) | 152 (9%) | 239 (15%) | 281 (17%) | 1628 | 1.49 |
Si ricorda che il problema è stato affrontato nelle condizioni particolari del RMT: intera classe, allievi in completa autonomia, da 5 a 7 problemi da risolvere, un solo foglio risposta per problema. |
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