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Banque de problèmes du RMT

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centre

Un peu de foot

Identification

Rallye: 27.F.08 ; catégories: 5, 6, 7 ; domaines: LR, OPN
Familles:

Remarque et suggestion

Résumé

Complétez un tableau en recherchant trois nombres naturels dont la somme est 38 et dont la somme des produits du premier nombre par 3, du second nombre par 1, du troisième par 0 est égale aux nombres attendus (61 et 91). Pour 61, un des trois nombres est donné, dans un contexte de tableau de classement d’un championnat,

Enoncé

Tâche de résolution et savoirs mobilisés

Analyse a priori:

- Comprendre le tableau et vérifier, pour l’équipe du Real Madrid, que la somme des matchs gagnés, nuls et perdus est de 38 et que le score 100 est obtenu en multipliant le nombre de matchs gagnés par 3 et en ajoutant au résultat le produit de 1 par le nombre de matchs nuls et 0 pour le nombre de matchs perdus : 3 × 32 + 1 × 4 + 2 × 0 = 100.

- Comprendre que le nombre de matchs perdus ne modifie pas le total des points, que les points obtenus lors des matchs nuls correspondent à leur nombre.

- Déduire que pour Valence, 61 – 10 = 51 est le nombre de points obtenus pour les 17 matchs gagnés (17 = 51 : 3). Il y a 11 matchs perdus car 38 – (17 + 10) = 11.

- Pour Barcelone, on peut procéder à partir du plus grand multiple de 3 inférieur à 91 en diminuant successivement de 1 le nombre de matchs :

91 = 3 × 30 + 1 et 30 + 1 + 7 = 38 donc 30 victoires, 1 match nul et 7 défaites ou 30 / 1 / 7

91 = 3 × 29 + 4 et 29 + 4 + 5 = 38 donc 29/ 4 / 5

et ainsi de suite pour les deux cas suivants 28 / 7 / 3 et 27 / 10 / 1, alors qu’avec 26 matchs la somme des victoires serait supérieure à celle des matchs joués :

91 = 3 × 26 + 13 et 26 + 13 = 39 ; 39 > 38.

Ou

- Observer qu’il s’agit de trouver trois nombres dont la somme est 38 tels que le triple du premier plus le deuxième font 91.

Puisque 91 n’est pas un multiple de 3 mais que 90 l’est, il y a au moins un match nul. S’il y en a qu’un alors 30 matchs sont gagnés (30 = 90 : 3) et il y a donc 7 matchs perdus 7 = 38 – (30 + 1).

Ou

- faire une hypothèse sur le nombre de matchs nuls (ou gagnés), déterminer à partir du nombre de points obtenus durant la saison, le nombre de matchs gagnés (ou nuls) et enfin à partir du nombre de matchs joués, le nombre de matchs perdus. Certaines hypothèses conduisent à des impossibilités.

Notions mathématiques

logique, nombre naturel, somme, produit

Résultats

27.F.08

Points attribués sur 242 classes de 21 sections:

Catégorie01234Nb. de classesMoyenne
Cat 56 (9%)13 (19%)19 (27%)18 (26%)14 (20%)702.3
Cat 63 (3%)9 (10%)30 (35%)23 (27%)21 (24%)862.58
Cat 70 (0%)5 (6%)8 (9%)35 (41%)38 (44%)863.23
Total9 (4%)27 (11%)57 (24%)76 (31%)73 (30%)2422.73
Rappel: Le problème est résolu dans les conditions particulières du RMT: classe entière, élèves en autonomie complète, 5 à 7 problèmes à résoudre, une seule feuille de réponses par problème.

Selon les critères déterminés lors de l’analyse a priori :

(c) ARMT, 2019-2024