ARMT

Banque de problèmes du RMT

nu12-fr

centre

Somme effrayante

Identification

Rallye: 21.F.17 ; catégories: 8, 9, 10 ; domaines: OPN, NU
Familles:

Remarque et suggestion

Résumé

Déterminer le chiffre des milliers de la somme des 50 premiers termes de la suite 1, 12, 123, …, 123456789, 1234567890, 12345678901, …

Enoncé

Tâche de résolution et savoirs mobilisés

Analyse a priori:

- Poser l’addition de ces nombres en colonnes et constater que toutes les colonnes présentent une suite périodique S des chiffres de notre système de numération : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0, 1… avec une ligne de décalage vers le bas lorsqu’on passe d’une colonne à la colonne de gauche.

- Calculer la somme des 50 premiers termes de la suite S (voir au passage que la somme des 10 premiers entiers est égale à 45). La somme des unités de ces 50 premiers termes étant 225, il y a donc 22 de retenue pour la colonne des dizaines.

- Calculer la somme des dizaines des 49 premiers termes de la suite S, lui ajouter 22 (225 – 0 + 22) ce qui donne 247, donc 24 de retenue pour la colonne des centaines.

- Calculer la somme des centaines des 48 premiers termes de la suite S, lui ajouter 24 (225 – 9 + 24) ce qui donne 240, donc 24 de retenue pour la colonne des milliers.

- Calculer la somme des milliers des 47 premiers termes de la suite S, et lui ajouter 24 (225 – 9 – 8 + 24) ce qui donne 232. Le chiffre des milliers de l’addition est donc 2.

Ou : écrire les 50 nombres disposés en tableaux et procéder comme précédemment.

Notions mathématiques

numération, périodicité

Résultats

2I.F.17

Points attribués sur 99 classes 15 sections:

Catégorie01234Nb. de classesMoyenne
Cat 834 (58%)10 (17%)4 (7%)2 (3%)9 (15%)591.02
Cat 911 (50%)4 (18%)3 (14%)2 (9%)2 (9%)221.09
Cat 107 (39%)4 (22%)0 (0%)1 (6%)6 (33%)181.72
Total52 (53%)18 (18%)7 (7%)5 (5%)17 (17%)991.16
Rappel: Le problème est résolu dans les conditions particulières du RMT: classe entière, élèves en autonomie complète, 5 à 7 problèmes à résoudre, une seule feuille de réponses par problème.

Selon les critères déterminés lors de l’analyse a priori :

(c) ARMT, 2013-2024