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Banque de problèmes du RMTop85-fr |
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Dans une succession de six transformations additives (additions et soustractions), déterminer l’état final connaissant l’état initial et chacune des transformations.
Analyse de la tâche a priori
- Comprendre la succession des arrivées et départs du chenil (qui ne sont pas toujours données dans le même ordre). Comprendre que le vendredi il faut compter une arrivée de 7 chiens seulement (12 – 5). Comprendre enfin que le nombre de chiens obtenu à la fin correspond à la capacité d’accueil du chenil.
- Utiliser une procédure numérique qui peut être de plusieurs types, par exemple :
Ou, utiliser une procédure graphique, par exemple : schématiser les chiens en barrant ceux qui partent et en ajoutant ceux qui arrivent et ceux qui ne peuvent pas être accueillis, puis dénombrer ceux qui ne sont barrés ;
Ou, utiliser une procédure graphique et numérique, par exemple une ligne numérique, support d’une procédure pas à pas.
addition, soustraction
Points attribués, sur 1527 classes de 19 sections:
Catégorie | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | Nb. de classes | Moyenne |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Cat 3 | 75 (12%) | 98 (15%) | 65 (10%) | 72 (11%) | 336 (52%) | 646 | 2.77 |
Cat 4 | 53 (6%) | 81 (9%) | 54 (6%) | 116 (13%) | 577 (65%) | 881 | 3.23 |
Total | 128 (8%) | 179 (12%) | 119 (8%) | 188 (12%) | 913 (60%) | 1527 | 3.03 |
Rappel: Le problème est résolu dans les conditions particulières du RMT: classe entière, élèves en autonomie complète, 5 à 7 problèmes à résoudre, une seule feuille de réponses par problème. |
Selon les critères déterminés lors de l’analyse a priori :
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