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Banque de problèmes du RMTpr43-fr |
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Dans la situation de tirage au sort de deux cartes sur quatre, chacune au dessin différent mais deux étant d’une couleur, deux étant d’une autre couleur, dénombrer les possibilités d’obtenir un tirage de deux cartes de la même couleur.
Analyse a priori:
- Comprendre que parmi les 4 cartes, il y en a deux cartes rouges, et deux cartes vertes avec des dessins différents.
- Faire la liste de toutes les paires possibles en tirant deux cartes. Il y en a 6 :
Tomate - R , Salade - V Tomate - R , Fraise - R Tomate - R , Courgette - V
Salade - V , Fraise – R Salade - V , Courgette - V Fraise - R , Courgette - V.
[Ou 12 couples possibles si on tient compte de l’ordre].
- Compter les tirages de la même couleur : 2 et ceux de couleurs différentes : 4 [ou en tenant compte de l’ordre, 4 contre 8]
- Conclure que Marie a plus de chances que Raoul de gagner le goûter.
Ou
- Comprendre que si Raoul tire une première carte d’une certaine couleur, il reste 3 cartes dont deux sont de l’autre couleur et une de la même couleur. Il a donc une chance sur trois de tirer la deuxième carte qui lui donne le goûter. Marie a donc deux chances sur trois de gagner le goûter de Raoul.
probabilité, tirage, cartes
Points attribués sur 125 classes de 20 sections:
Catégorie | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | Nb. de classes | Moyenne |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Cat 8 | 20 (28%) | 5 (7%) | 2 (3%) | 5 (7%) | 40 (56%) | 72 | 2.56 |
Cat 9 | 5 (19%) | 2 (8%) | 0 (0%) | 3 (12%) | 16 (62%) | 26 | 2.88 |
Cat 10 | 4 (15%) | 3 (11%) | 1 (4%) | 2 (7%) | 17 (63%) | 27 | 2.93 |
Total | 29 (23%) | 10 (8%) | 3 (2%) | 10 (8%) | 73 (58%) | 125 | 2.7 |
Rappel: Le problème est résolu dans les conditions particulières du RMT: classe entière, élèves en autonomie complète, 5 à 7 problèmes à résoudre, une seule feuille de réponses par problème. |
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