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Banque de problèmes du RMTsd234-fr |
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AutocollantsIdentificationRallye: 13.I.01 ; catégorie: 3 ; domaine: OPNFamilles: Envoyer une remarque ou une suggestion RésuméDénombrer le nombre d'autocollants répartis dans des feuilles de 10 et des enveloppes de 10 feuilles. Enoncé![]() Tâche de résolution et savoirs mobilisésAnalyse a priori: - Comprendre les différentes équivalences : une enveloppe vaut 10 feuilles, une feuille vaut 10 autocollants et, surtout, une enveloppe vaut 100 autocollants. - Établir les comptes de chacun, en feuilles : Julie : 4 enveloppes = 40 feuilles, 24 feuilles, et 12 autocollants qui valent 1 feuille et 2 autocollants, au total : 65 feuilles et 2 autocollants, Oscar : 6 enveloppes = 60 feuilles, 3 feuilles et 31 autocollants qui valent 3 feuilles et 1 autocollant, au total 66 feuilles et 1 autocollant ; ou bien: - Etablir les comptes correspondants, en autocollants, pour obtenir : Julie 652 et Oscar 661 ou bien: - Faire les comptes en enveloppes et feuilles pour constater qu’ils ont chacun 6 enveloppes, qu’Oscar a 6 feuilles alors que Julie n’en a que 5, sans indiquer les autocollants isolés (information qui n’est plus nécessaire), ou bien: - Construire un tableau avec, pour chaque enfant, le détail des enveloppes, feuilles et autocollants et les échanges correspondants, ou bien: - Utiliser les connaissances sur les centaines et dizaines pour passer directement aux additions : Julie : 400 + 240 + 12 = 652 et Oscar : 600 + 30 + 31 = 661. - Exprimer la conclusion en disant que c’est Oscar qui a le plus d’autocollants. Notions mathématiquesaddition, multiplication, numération décimale, échanges Résultats13.I.01Points attribués sur 132 classes de 11 sections:
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