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Banque de problèmes du RMT

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La cible (I)

Identification

Rallye: 07.I.04 ; catégories: 3, 4 ; domaine: OPN
Famille:

Remarque et suggestion

Résumé

Décomposer les nombres de 3 à 20 en quatre multiples (au maximum) de 3 et 4 dans un contexte de jeu de fléchettes.

Enoncé

Tâche de résolution et savoirs mobilisés

- appropriation de la situation décrite : comprendre que chaque flèche donne un certain nombre de points, que les flèches de Xavier donnent 0, 3, 3, et 5 points et que le total 11 est la somme de ces points;

- appropriation du problème : comprendre que 3 = (1 x 3) + (3 x 0);

- vérification pour certains nombres de 3 à 20 par essais;

- constatez que 4 et 7 ne peuvent être obtenu, ainsi que 17 et 19;

- tenter de le justifier en dressant l'inventaire de toutes les sommes de quatre termes 0, 3 ou 5.

Notions mathématiques

nombre naturel, addition, décomposition additive, multiple

Résultats

Les résultats n'ont pas été conservés ou ne sont pas encore disponibles.

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