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Banque de problèmes du RMTud194-fr |
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Décomposer linéaire de 58 en une somme de multiples de 3 et de 4 avec le moins de termes possibles.
Analyse a priori
- Comprendre que les 58 rosiers seront entièrement répartis dans des bacs de contenances différentes et que le nombre total de bacs doit être minimum.
- Comprendre qu’il faut essayer de mettre le maximum de rosiers sans les bacs carrés (qui en contiennent 4 alors que les autres n’en ont que 3) et diviser le nombre total par 4. 58 : 4 = 14 reste 2 et procéder par ajustements.
Par exemple, comme 2 roses ne peuvent remplir entièrement un bac rond, retirer un bac carré et additionner ces 4 roses aux deux roses du reste précédent pour obtenir 6 roses qui permettent de remplir deux 2 bacs ronds. 6 : 3 = 2.
Exprimer alors la solution 13 bacs carrés et 2 bacs ronds.
Ou, par des considérations sur la décomposition de 58 en somme de multiples de 4 et de 3, constater que 58 n’est ni multiple de 3 ni multiple de 4 et qu’il faudra deux types de bacs si on souhaite qu’ils soient tous pleins et qu’il faudra alors rechercher les décompositions de 58 en sommes de multiples de 3 et de multiples de 4 : il y en a cinq seulement après éliminations successives :
58 = 6 + 52 = 18 + 40 = 30 + 28 = 42 + 16 = 54 + 4
- Pour chacune des décompositions, calculer le nombre de bacs utilisés et constater que c’est la première décomposition qui donne le nombre minimum : 15 (2 bacs de 3 et 13 de 4), les autres donnent 16, 17, 18 et 19 bacs.
(Les recherches des décompositions en multiples de 3 et de 4 peuvent évidemment s’organiser très différemment d’un groupe à l’autre, de longs inventaires ou tableaux fastidieux à des listes économiques).
- Rédiger la solution et les explications : le choix le plus économique comporte 15 bacs, permettant de contenir les 58 rosiers (13 x 4 + 2 x 3 = 58 et 13 + 2 = 15).
addition, multiplication, division, propriété des opérations, multiple
Points attribués sur 1037 classes:
Catégorie | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | Nb. de classes | Moyenne |
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Cat 4 | 158 (32%) | 114 (23%) | 49 (10%) | 98 (20%) | 73 (15%) | 492 | 1.62 |
Cat 5 | 93 (17%) | 164 (30%) | 85 (16%) | 116 (21%) | 87 (16%) | 545 | 1.89 |
Total | 251 (24%) | 278 (27%) | 134 (13%) | 214 (21%) | 160 (15%) | 1037 | 1.76 |
Rappel: Le problème est résolu dans les conditions particulières du RMT: classe entière, élèves en autonomie complète, 5 à 7 problèmes à résoudre, une seule feuille de réponses par problème. |
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