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Banque de problèmes du RMT

ud82-fr

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Petites et grandes

Identification

Rallye: 10.I.02 ; catégories: 3, 4 ; domaine: LR
Familles:

Remarque et suggestion

Résumé

Placer cinq éléments dans l'ordre croissant connaissant des informations partielles.

Enoncé

Tâche de résolution et savoirs mobilisés

- Interpréter correctement les quatre phrases et déterminer les relations correspondantes en trouvant un mode de représentation adéquat pour exprimer le contenu des phrases.

- Analyser les possibilités :

- Comprendre que la 3e phrase ne permet pas de déterminer avec certitude la position de Camille qui pourrait se trouver n’importe où parmi les enfants plus grands que Valérie.

- Tenir comte de l’information de la dernière phrase : C>F>H>M>V.

Notions mathématiques

sériation, comparaison

Résultats

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