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Rappel:
Voir aussi: atelier-cpi.doc
01. Dans les exercices de produits scalaires et vectoriels (probleme2/geo-met-ps-exe1.xml, etc.) afficher les vecteurs en colonne.
02. Revoir les sujets ense,5,4,1-4 (un peu amélioré LOP130714)
03. Compléter rese,1,4,30
04. Faire ou compléter rese,1,3,3 et suivants (géométrie analytique)
05. Sujet rese,5,2,2 (Polynômes): faire les exercices poly-ex1-3.xml (AF) (ok LOP130714)
06. Ateliers/Algèbre/Systèmes d'équations et déterminants (rese,5,3,5): ajouter exercices de résolutions et les mettre aussi sous (ense,5,4,7)
07. Théorie/Nombres: A faire une fiche sur la construction des nombres (ok LOP070714, reprise)
08. Théorie/Nombres: Compléter opérations, compléter le chapitre Théorie des nombres (Arithmétique, voir sous Pratique). (voir 13)
09. Théorie (theo,4,2,1) Méthodes de résolution: à faire les exemples.
10. Théorie/Algèbre de Boole (theo/5,5,1): à supprimer les renvois dans une autre salle via un link (mathbas1/alb-00-1.xml) et compléter par ui_294.xml et ui_145.xml). (~ok LOP160714)
11. Dans Application/Théorie des circuits faire le ui mathbas1/ui_174-6 (déjà référencées) à reprendre dans PEXP-MIG (ok LOP160714 y compris les exercices ui_680, ui_702, ui_202a-d).
12. Ateliers/Géométrie: A faire géométrie dans l'espace (nomenclature)
13. Théorie/Nombres/Arithmétique: Compléter fonctions arithmétiques et théorèmes fondamentaux.
14. Vérifier les activités 6 à 9 de dida (mettre width=“60%” dans les fichier cont* et obst*).
15. Dans pratique/algèbre/calcul matriciel/algèbre de matrices (ense/5,4,3) faire une fiche générale avant de faire le cas 2×2. Corriger ui_c_mat à propos de la commutativité (seulement envisageable dans le cas des matrices carrées).
16. Refaire lacune3/ui_697.xml (table de Pascal avec le nouveau modèle lacune, à tester, ok).
17. Ateliers/Nombres/N2/3 (nombres relatifs), ajouter des tables de multiplication sur le modèle de lacune1/ui_40-js.xml. Les mettre également dans Pratique/2/4/2 (à créer la salle) (ok, à peupler).
18. Carrés magiques, nombres carrés, nombres triangulaires à revoir ou compléter (ense/2/2/2)
19. Revoir ense/2/2/1: mathbas0/ui_857.xml, ui_859.htm → xml, ui_858.htm, lexique Dürer) ok Ajouter des exercices dans ense/2/2/1 et refaire labyrinthe.
20. fict/2/4/3: faire theo-nbr/nb-car.xml, theo-nbr/nb-tri.xml.
21. Vérifier si le crible d'Erastothène est présenté (utilisation de theo-nbr/nb-construction.gif pas à pas).
22. Idée pour la partie équations diophantiènes: http://villemin.gerard.free.fr/Referenc/Vocabula/GlosE/EquaDiop.htm (ajout réalisé dans theo/2/8/9 référence de mauvaise qualité).
23. Faire des exercices (fractions): ense/2/5/1 (simplification) et ense/2/5/3 (+ et -) (voir rese/2/2/4) (en partie ok, 070615)
24. Créer les salles et faire des exercices (fractions): ense/2/5/2,4,5 (en partie ok, 070615)
25. Compléter aussi ense/2/6