===== Travaux pratiques – Question 5.4 =====

**Une utilisation du χ2**

Quelques questions à propos des tableau 1.4 et 1.5 (page 12) de l’article: Antonietti, J.P. (2005). //Evaluation des compétences en mathématiques en fin de 4e année primaire//. Neuchâtel : IRDP, 05.3.  (http://publications.irdp.relation.ch/ftp/1166509780053.pdf)

  - Quelle est l’intention de l’auteur à travers ces résultats ?
  - Type de raisonnement ou jugement ?
  - Quel usage du χ2 ?
  - Que signifie l’abréviation ddl ?

{{tp:tab1-4.gif|Tableau 1.4}}

{{tp:tab1-5.gif|Tableau 1.5}}


=== Discussion et solution ===