http://www.projet-ermitage.org/RADwiki/ 2026-10-06T02:35:42+02:00 http://www.projet-ermitage.org/RADwiki/ http://www.projet-ermitage.org/RADwiki/lib/images/favicon.ico text/html 2008-04-30T12:38:03+02:00 http://www.projet-ermitage.org/RADwiki/doku.php?id=intro&rev=1209551883&do=diff Généralités à propos du raisonnement Raisonnement en général Le raisonnement est un processus cognitif qui permet d'obtenir de nouveaux résultats ou de vérifier un fait en faisant appel à différentes “lois” ou expériences en élaborant des chaînes « d’inférences. Les domaines d’application sont multiples : mathématique, système judiciaire, physique et chimique (méthode expérimentale), pédagogie, la vie de tous les jours, etc. Selon Richard (1990), on peut classer les activités de raisonnement… text/html 2016-08-06T21:26:58+02:00 http://www.projet-ermitage.org/RADwiki/doku.php?id=rad&rev=1470511618&do=diff Raisonnements dans l'analyse de données en psychologie et en éducation L'analyse des données en psychologie et en sciences de l'éducation constitue une large part de l'activité des chercheurs de ces domaines. Les hypothèses théoriques dialoguent avec les données provenant du terrain à travers des démarches spécifiques qui s'appuient sur des outils à la fois matériels et intellectuels. text/html 2019-08-28T15:58:21+02:00 http://www.projet-ermitage.org/RADwiki/doku.php?id=tice&rev=1567000701&do=diff Introduction Ce pages sont consacrées aux théories et aux applications des technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement et la formation. Les thèmes * Quelques repères culturels concernant les NTIC * Histoire des technologies dans la formation et l'enseignement * Les systèmes informatisés * Les théories de l'apprentissage * Exemples de dispositifs d'enseignement intégrant des TIC * La recherche pédagogique * Migration du projet Ermitage