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Banque de problèmes du RMT

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Les pots de chocolat

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Rallye: 26.I.19 ; catégories: 9, 10 ; domaines: GM, FN, 3D
Familles:

Remarque et suggestion

Résumé

Confronter les niveaux de liquide dans deux récipients cylindriques connaissant le rythme de remplissage de chacun

Enoncé

Tâche de résolution et savoirs mobilisés

Analyse a priori:

- Calculer le temps nécessaire pour que le niveau du pot de la machine A arrive à une hauteur de 40 cm : il reste donc à remplir une hauteur de 30 cm et, en remplissant 1 cm par seconde, il faudra 30 secondes pour finir de remplir le pot A.

- Calculer la hauteur du niveau de chocolat dans le pot de la machine B après 30 secondes : (1 + 2 + 3 + 4 + … + 30) mm, en effectuant l’addition à la main ou en reconnaissant qu’il s’agit de (31 × 30) / 2 = 465 en mm ou 46,5 cm.

- Conclure qu’en 30 secondes le niveau de chocolat du pot de la machine B dépasserait le niveau de celui de la machine A et que, par conséquent, il rejoindrait le niveau du pot A avant que celui-ci ne soit plein.

Ou bien:

- Calculer les hauteurs des niveaux de chocolat dans les deux pots en fonction du temps, en s’aidant éventuellement d’un tableau de ce genre :


- Conclure que le niveau de chocolat dans le pot de la machine B rejoindra celui du pot de la machine A après environ 27 secondes, c’est-à-dire avant que celui-ci ne soit plein.

Ou bien:

- Par voie algébriques et/ou graphique déterminer soit le moment où le niveau de 400 mm est atteint dans le pot B soit le moment où les deux pots sont au même niveau :

il faut alors, dans le premier cas la (durée : t, en secondes) trouver la formule 1 + 2 + 3 + ... + t = (t+1) × t/2 et résoudre l’équation (t+1) × t/2 = 400.

La solution est $\frac{-1 \pm \sqrt{1+3200}}{2} \approx 27.8$,

- Conclure que le niveau de chocolat dans le pot de la machine B arrivera à la hauteur 40 cm (400 mm) avant celui de la machine A (en 30 secondes) ; ou, dans le second cas, exprimer les deux fonctions f(t) = 10 + t ; g(t) = (t+1) × t/20 et résoudre l’équation f(t) = g(t) ; 10 + t = (t+1) × t/20 dont la racine positive est égale à 26,53 s.

Notions mathématiques

volume, cylindre, débit, vitesse

Résultats

26.I.19

Points attribués, sur 402 classes de 8 sections:

Catégorie01234Nb. de classesMoyenne
Cat 939 (19%)29 (14%)30 (15%)44 (21%)64 (31%)2062.32
Cat 1029 (15%)28 (14%)23 (12%)47 (24%)69 (35%)1962.51
Total68 (17%)57 (14%)53 (13%)91 (23%)133 (33%)4022.41
Rappel: Le problème est résolu dans les conditions particulières du RMT: classe entière, élèves en autonomie complète, 5 à 7 problèmes à résoudre, une seule feuille de réponses par problème.

Selon les critères déterminés lors de l’analyse a priori :

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