![]() |
Banca di problemi del RMTgp195-it |
|
Girandola di triangoliIdentificazioneRally: 31.I.16 ; categorie: 7, 8, 9, 10 ; ambito: GPFamiglie: Envoyer une remarque ou une suggestion SuntoA partire dall’immagine di quattro triangoli rettangoli identici, attraverso un giudizioso riposizionamento delle parti, trovare l’area esatta di un triangolo di cui sono noti la misura dell’ipotenusa (7 cm) e la differenza tra i cateti (1 cm). Enunciato![]() Compito per la risoluzione e saperi mobilizzati- Comprendere la situazione: i quattro triangoli sono rettangoli e tutti uguali, hanno l’ipotenusa lunga 7 cm e un cateto che è lungo 1 cm più dell’altro; costruendo un quadrato di lato 7 cm con tutti i triangoli si deve trovare l’area di un triangolo. - Capire che per poter costruire un quadrato di lato 7 cm è necessario che i suoi lati siano le ipotenuse dei quattro triangoli. - Mediante il ritaglio e la composizione dei triangoli oppure disegnando, cercare di costruire il quadrato e accorgersi che l’unico modo per riuscirci è quello di lasciare, al centro, un quadrato vuoto di lato 1 cm ![]() Trovare l’area del quadrato costruito (7 × 7 = 49 in cm$^2$) e togliere l’area del quadrato vuoto (1 × 1 = 1 in cm$^2$) per trovare l’area dei quattro triangoli (49 – 1 = 48 in cm$^2$). Essendo i triangoli tutti congruenti, basta dividere l’area totale per 4, per trovare l’area di un triangolo (48 ÷ 4 = 12 in cm$^2$) Oppure, per via algebrica, indicare con x e x + 1 le misure dei cateti, risolvere l’equazione x2 + (x + 1)2 = 49 e calcolare l’area del triangolo sostituendo i valori trovati nella formula x (x + 1) ÷ 2. Nozioni matematichequadrato, triangolo, triangolo rettangolo, area, lunghezza, misure di lunghezza, deduzione, equivalenza, decomposizione, similitudine, rapporto, isometria, traslazione, rotazione Risultati31.I.16su 2461 classi di 20 sezioni
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||