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Banque de problèmes du RMTsd201-fr |
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Former le plus grand nombre de carrés sur une planche à clous (carré avec 6 clous de côté de telle manière que ces carrés entourent une pièce posée dans le carré central.
- Comprendre qu’il existe des carrés dont les côtés sont parallèles aux côtés de la planche, qu’il y en a d’autres dont les côtés sont parallèles aux diagonales de la planche, et d’autres encore dont les côtés forment d’autres angles avec ceux de la planche.
- Comprendre que ces carrés peuvent être de tailles différentes.
- Procéder de façon systématique pour trouver toutes les solutions possibles :
carré, isométrie, dénombrement systématique
Points attribués sur 150 classes de Suisse romande:
Catégorie | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | Nb. de classes | Moyenne |
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Cat 6 | 24 (33%) | 21 (29%) | 21 (29%) | 7 (10%) | 0 (0%) | 73 | 1.15 |
Cat 7 | 5 (13%) | 10 (25%) | 22 (55%) | 3 (8%) | 0 (0%) | 40 | 1.58 |
Cat 8 | 1 (3%) | 8 (22%) | 11 (30%) | 17 (46%) | 0 (0%) | 37 | 2.19 |
Total | 30 (20%) | 39 (26%) | 54 (36%) | 27 (18%) | 0 (0%) | 150 | 1.52 |
Rappel: Le problème est résolu dans les conditions particulières du RMT: classe entière, élèves en autonomie complète, 5 à 7 problèmes à résoudre, une seule feuille de réponses par problème. |
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