L'araignée

Identification

Rallye: 11.I.07 ; catégories: 4, 5, 6 ; domaine: GP
Familles:

• CH - Déterminer des chemins et des parcours
• CH/CQ - Dessiner des chemins sur un quadrillage

Remarque et suggestion

Résumé

Déterminer les points de départ possibles d'un chemin dont on connaît le point d'arrivée et les différentes étapes parcourues.

Enoncé

Tâche de résolution et savoirs mobilisés

On peut aborder le problème selon deux points de vue divers :

- exécuter les ordres en partant chaque fois de points différents de la grille, écarter les parcours qui n’amènent pas à X et identifier les deux parcours possibles, c’est-à-dire ceux qui partent de C et de H comme sur la figure suivante :

- ou suivre les ordres en rétrogradant du point X (il s’agit d’intervertir gauche et droite) et se rendre compte qu’il y a deux parcours possibles.

Notions mathématiques

cheminement, réseau, orientation, rotation

Résultats

Les résultats n'ont pas été conservés ou ne sont pas encore disponibles.

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