Je ne suis pas sûre, mais je lui proposerai de tester son hypothèse à l'aide d'un test qui lui permettrait de comparer les moyennes des deux groupes. (M-AA)

Je ne sais pas ce que je lui proposerais, mais je me demande s'il a distribué un même test aux deux groupes; dans ce cas est-ce que ces résultats ne seraient pas éventuellement biaisés (si par exemple le test n'est absolument pas adapté pour les “petits”, car il contient des éléments qu'ils ne sont pas sensés connaître)? (TJ)

Je lui proposerais de prendre un échantillon plus grand afin de pouvoir généraliser son hypothèse. (ALC)

Il y a plusieurs manières de comprendre cette question. Ici l'idée était simplement de visualiser les échecs par exemple par une structure tableau croisé pour pouvoir “relativiser”. Après il est possible d'utilser un test (cf M-AA). La remarque (TJ) va plus loin et entre dans la méthode et le contenu. La remarque (ALC) va également plus loin en s'intéressant à l'aspect de validité externe. (LOP)