(version de travail) http://www.irdp.ch/methodo/ALC-JT-EZ-v3.pdf
Bibliographie
Tessier, D. (2000-2001). Un aspect de l’effet Pygmalion en EPS : l’effet des attentes de l’enseignant sur ses comportements et sur la motivation des élèves. Travail de mémoire. http://www-sens.ujf-grenoble.fr/publis/DEA_Tessier.pdf (consulté: juin 2008).
Sarrazin, P., Trouilloud, D., Tessier, D., Chanal, J., Bois, J. (2004). Attentes de motivation et comportements différenciés de l’enseignant d’éducation physique et sportive à l’égard de ses élèves : une étude en contexte naturel d’enseignement. Revue européenne de psychologie appliquée, 55 (2005), pp. 111-120. http://web.univ-pau.fr/ENSEIGNEMENT/STAPS/IMG/pdf/Sarrazin_et_al_REPA_2005.pdf (consulté juin 2008).
Sites Internet