Quelques systèmes
Décrire chacune des situations proposées en utilisant le vocabulaire des « systèmes » : repérer les entités, les relations au plan de l’énergie, les relations au plan de l’information, les interrelations. Situer quelques étapes du parcours du système.
Situation 1
Deux enfants face à un ordinateur jouant à un jeu vidéo.
Situation 1 variantes
Trois enfants face à un ordinateur jouant à un jeu vidéo.
Deux enfants face à un ordinateur chargé d’un logiciel d’apprentissage des mathématiques. Un adulte est dans les parages.
Deux enfants correspondant à travers une messagerie instantanée à propos d’un jeu vidéo.
Situation 2
Une leçon frontale classique (15 élèves).
Situation 2 variantes
Une classe dans session de travail par groupes (groupe de X élèves).
Une leçon frontale classique avec un beamer.
Une leçon en salle d’informatique (2 élèves par poste).
