Cette partie présente des études d'articles faisant appel à des raisonnement sur des données ou à présenter des expériences réalisées ou en projet.

Bendjelloul, Y., Mermer, O. & Rohrbach, F. (2007). Critiques de la mauvaise utilisation des outils statistiques dans le domaine des sciences humaines et sociales. IPE, UniNE, SEDRAD07. (http://www.abord-ch.org/cours/iperad08/raisonCritique.pdf)

Canciu, M. & Perritaz, C. (2007). A propos du débat scientifique : « la mémoire de l’eau ». IPE, UniNE, SEDRAD07. (http://www.abord-ch.org/cours/iperad08/memoireEau.pdf)

Charpilloz, N. & Wigger, C. (2007). A propos de la réplicabilité, le cas de l’expérience de Migram. IPE, UniNE, SEDRAD07.

Clark, G., Gardi,A. & Lutz, N. (2007). La validation des épreuves d’évaluation selon l’approche par les compétences. IPE, UniNE, SEDRAD07. (http://www.abord-ch.org/cours/iperad08/evalCompetences.pdf)

Crelot, N. (2007). Paradoxes et raisonnements dans l’analyse des données. IPE, UniNE, SEDRAD07. (http://www.abord-ch.org/cours/iperad08/paradoxes.pdf)

Cuche, E. (2007). Quelques remarques concernant l’analyse factorielle. IPE, UniNE, SEDRAD07.

Monod, S., Herzog, L. & Gally, G. (2007). Description de la méthodologie de RECREATURE. IPE, UniNE, SEDRAD07.

Rion, D. & Cattin, J. (2007). Quelle serait la meilleure répartition possible pour un apprentissage du ski ? IPE, UniNE, SEDRAD07.

Allaz, G. & Bochatay, S. (2008). Examen de quelques expériences de psychologie. IPE, UniNE, IPERAD08. (http://www.abord-ch.org/cours/iperad08/deux-experiences.pdf)

Audemard, A.-M. & Rime, M. (2008). Le raisonnement évaluatif dans l'enquête Mathéval. IPE, UniNE, IPERAD08.

Berger, J. (2008). Présentation multimodale de l’information et apprentissage : Le cas d’une leçon d’aéronautique. IPE, UniNE, IPERAD08. (Résumé d'article)

Boffard, E. (2008). Analyse d’un article scientifique sur la recherche documentaire avec ordinateur. IPE, UniNE, IPERAD08.

Cavallotti, A.L., Jashari, T. & Zbinden, E. (2008). L'effet Pygmalion et autres effets. IPE, UniNE, IPERAD08.

El Kout, I., & Ndayiragije, E. (2008). L'évaluation des compétences. IPE, UniNE, IPERAD08.

Favre, E. & Wüthrich, V. (2008). Le Reading Span Test et son pouvoir de prédiction sur l'aptitude de compréhension en lecture. IPE, UniNE, IPERAD08.

Gheorghita, U. (2008). Analyse d’un article à propos de la recherche de documents avec l’ordinateur à l’école. IPE, UniNE, IPERAD08.

Goetschmann, S. (2008). Le raisonnement du point de vue de la psychologie cognitive. IPE, UniNE, IPERAD08.

Thomas, B. (2008). Relation entre les scores de deux questionnaires. IPE, UniNE, IPERAD08.

Beretta, Paolo (2009). Commentaire critique sur l’article de Robin et Zin : « L’ère de l’information ». IPE, UniNE, IPERAD09.

Beureux, Gaëlle, Rosselet, Myriam & Voélin-Chatelain, Nicole (2009). Représentation des enseignants de mathématiques de CM2 et de 6e : Analyse et discussion d’une recherche et de sa méthodologie. IPE, UniNE, IPERAD09.

Cattin, Maude (2009). Quelle base scientifique pour l’homéopathe ? IPE, UniNE, IPERAD09.

Chiklo, Daria (2009). La démarche standard dans un article de Mason & Scirica. IPE, UniNE, IPERAD09.

Egger, Steve & Bodenmann, Colin (2009). Etude de l’article : « L’hétérogénéité des rapports des élèves au domaine numérique au début et à la fin de la première année de l’école élémentaire ». IPE, UniNE, IPERAD09.

Gigandet, Réanne (2009). Evaluer des compétences. IPE, UniNE, IPERAD09.

Hafiz, Sarah (2009). Analyse de l’article de L. Collard, « inégalité des chances et agressivité motrice ». IPE, UniNE, IPERAD09.

Kangangi, Victoria (2009). Etude de MATHEVAL 2P : Explication des différences observées.IPE, UniNE, IPERAD09.

Kybourg, Anne (2009). Présentation et bref mode d’emploi de SPSS. IPE, UniNE, IPERAD09.

Lambert, Tania (2009). Théorie de l’information, complexité, approche systémique. IPE, UniNE, IPERAD09.

Lambiel, Nancy (2009). A propos de l’ère de l’information, selon Robin & Zin. IPE, UniNE, IPERAD09.

Posse, M. (2009). Un exemple d’imprécision et de confusion lors de l’exploitation de tableaux chiffrés. IPE, UniNE, IPERAD09.

Hlach, N. (2010). titre à compléter. IPE, UniNE, IPERAD10.